越做越好越值钱的好职位-职业生涯规划师。近年来,我国职业规划发展迅速。随着科学技术的飞速发展,我们进入了一个前所未有的快速变革时代。新的产业和职业不断涌现,势必带来大量职场人士的焦虑和困惑。面对如此不可预测的环境,我们如何结合自身和外部环境进行职业定位?面对就业和升学,我们如何做出选择?如何平衡家庭和工作中的多重角色?如何突破职场瓶颈和不适应?这些职场人的困惑和困惑,必然会让职业规划师成为刚需的新职业。
01.职业规划师是什么?
职业规划师运用心理学、脑科学和职业发展专业知识、职业规划技术、行为改变技术、潜在教育技术、创新教育实践工具,帮助个人发现最佳潜在优势结构,科学确立适合发展的核心目标,制定行动计划,提高信心,改善不足,解决学习和工作中的各种问题。职业规划师可以帮助学生和专业人士明确自己的职业兴趣,了解相关专业和职业方向;指导职业定位或职业规划;大学生就业指导,帮助学生明确职业发展方向。将全面考虑客户的工作和生活平衡,以“幸福”为衡量指标。
02.主要职责。
1.帮助客户澄清他们的职业目标。
2.帮助来访者通过专业方法了解自己的特点,并对结果进行解释。
3.设计方案或引导客户通过“留作业”进行探索活动。
4.利用职业信息帮助客户了解工作世界。
5.增加客户做决定的能力。
6.发展个人职业计划。
7.指导谋职的策略和技巧。
8.协助解决工作中的人际冲突。
9.协助统一工作和其他生活角色。
10.提供解决工作压力、失业、职业转型等适应问题。
03.职业前景。
在竞争激烈的工作场所,每个人都需要计划自己的职业生涯。已经工作的员工经常被职业困惑所包围;企业内部员工的职业规划需求也越来越明显。
据相关专家预测,未来几年职业规划师的市场需求将大幅增加。不仅专业的职业规划咨询机构需要这样的人才,大型企业的人力资源部门和高等科研机构也迫切需要这方面的精英。就收入而言,职业规划师在中国是一个真正的高薪家庭。
04.就业方向。
1、独立设立职业规划工作室;
2、人才服务中心、职业介绍所等公共就业服务机构;
3、个人或私营机构,如专门的测量中心机构或猎头公司,作为企业培训套餐的一部分;
4、各大学就业指导办公室,主要为学生提供指导;
5、公司人力资源部,对公司员工进行岗位评估。
6、成为广西职业规划教育咨询中心聘请的专家、当地合作伙伴或项目代理商。
05.适考人群。
1.从事或准备从事职业规划、学业规划、职业规划、高考志愿填报、职业发展顾问。
自由掌握工作时间,充分利用过去的职业资源和优势;最具成本效益的自我实践,自助,实现自我价值。
2.与中学/大学职业教育、学生工作、入学/就业指导相关的教师、班主任、辅导员、讲师等。
学习专业、系统的职业规划理论和基本逻辑;指导学生的专业选择和职业选择;学习一套系统的职业规划技术,加快他们的职业发展。
3.职场爸爸妈妈。
学好可以引导孩子做好专业选择和职业规划,学习系统的职业规划技术,加快职业发展。
4.教育机构从业者。
增加职业业务板块,提高团队专业能力,提高服务短板,提高学生满意度。
5.人力资源和猎头行业从业者。
快速选拔人才,提高岗位匹配度;建立员工发展内部培训体系;深入了解员工需求,实施有效绩效激励;提高个人职业竞争力,扩大技能,提高专业水平。
6.企业中高层管理者。
根据员工优势建立高效的团队;消除疲劳、损失、焦虑等负面情绪,提高团队效率;掌握一套上下级沟通的方法和技能。
7.职场困惑者。
了解自己,识别自己的优势;突破职业发展瓶颈;明确职业发展方向,提高降维打击能力,无升职加薪压力。
06.拿到证书后有什么用?
1、与学校、教育机构、企业合作开展职业教育、职业规划相关咨询培训;
2、进入职业规划师、职业顾问、职业顾问、职业导师等团体或平台,借助讲师团体或平台扩大其价值和影响力;
3、可从事高校就业中心教师、系辅导员、学校提供职业规划教学的相关教师、机构培训师;
4.可为企业提供职业发展咨询服务的管理顾问;为员工提供职业发展服务的人力资源总监和员工发展专员;
5、从事其他兼职、全职职业规划指导工作,就业更灵活,选择空间更广;
6、可以自己创业,开自己的工作室,每个月都能挣高收入;
7.职业规划师行业是一个高收入行业,也是一个人才缺口很大的行业,收入有保障/挑战高薪。
07.职业收入。
利他思维,帮助成才,获得尊重,获得关系和资源,实现人生名利双收。
优秀学生获得中心专家,中心分配任务获得收入;组织当地DL公益活动获得收入。
职业规划:学科评价、学业规划、高中选科、学科培养、高考志愿(提供大数据系统平台,推荐学生分享)
职业规划:职业定位、技能规划、职业学徒、职业培训、职业保姆、就业指导服务。(提供职位招聘份额)
教育培训:教育项目投资、职业技能培训、教育项目规划;国家品牌教育资源引进合作,如:1清北培优、2所大学、3所政府公立学校托管项目(推荐合作共享)
中小学入学咨询服务:各地中小学择校、入学、转学受益。
高考入学服务:低分、失败、复读、专升本、成人教育、本科线下30分保录二本专业等服务效益。
推荐学生从硕士、博士服务、留学服务、创业就业服务中受益。
职业资格证书培训合作收入。
08.报考条件。
1.年龄:18岁以上,具有完全行为能力;
2.工作经验:培训生或职业规划师相关工作经验;
3、学习能力:学习能力强,职业道德好;
4.了解人力资源和企业管理:了解人力资源和企业管理者;
本期咨询案例| 李女士
个人职业困惑描述:1、行业大环境不好,该转型还是改行?2、在当前公司个人发展进入瓶颈期——收入提升难,晋升空间小3、需要明确个人职业定位与未来发展方向 ···[了解案例详情]